Yasin

İngiltere’de 1968 yılında kurulan Açık Üniversite (Open University), lisans, yüksek lisans, doktora diploma derecelerinde uzaktan eğitim yapan bir üniversitedir. Lisans dereceleri (BA gibi), Araştırma dereceleri (Bphil, Mphil, PhD), Yüksek Lisans (MA, MBA, MSc) alınabilmektedir. Toplam 91 başlıkta (Bachelor of Laws, Computing and Mathematical Science, Humanities with Art History and Literature, Matural Science with Chemistry, Social Policy, Technology gibi) unvan verilmektedir. Bu üniversitenin sertifika programları da mevcuttur. Eğitim için radyo, televizyon, Internet, CD, video kaset, basılı dokümanlar vb. araçlar kullanılmaktadır. Üniversite Konseyi akademik personel, araştırma personeli öğretim elemanı öğrenci temsilcileri ve akademik olmayan personel dışardan seçilen 25 kişiden olumaktadır. Bu son kişiler üyeliklerine tecrübe ve uzmanlıklarına göre atanır. Konsey üniversitede işlerinin yürütülmesi özellikle mali, maddi ve personel konularıyla ilgilenir. Senato üniversitenin akademik organıdır. Konseyin yönlendirmeleri doğrultusunda hem öğretim ve araştırmadan sorumludur hem de üniversitenin akademik çalışmaları teşvik eder. Son olarak genel kurul, senato tarafından atanan ve ulusal/bölgesel düzeyde seçilmiş temsilcilerinden oluşur. Bu kurul işlerle ilgili yada üniversiteye etkisi olabilecek fikir beyan edebilmektedir.
 * The Open University (OU) **
 * Künyesi **
 * Kuruluşu:** 1969, Kamu Kuruluşu, İngiliz Hükümeti tarafından kurulmuş ve finanse edilmektedir.
 * Yönetim:** Üniversite Konseyi, Senato ve Genel Kurul olmak üzere üç organ tarafından yönetilir.
 * Chancellor:** Geoffrey, Baron Crowther, M.A., LL.D., D.Sc.Econ.
 * Pro-Chancellor** : Peter Percy Frederick Ronald Venables, Knight, Ph.D., F.R.I.C.
 * Vice-Chancellor:** Walter Laing Macdonald Perry, Esquire, O.B.E., M.D., D.Sc., F.R.C.P.E., F.R.S.E.
 * Treasurer:** Stanley Paul Chambers, K.B.E., C.B., C.I.E.
 * Secretary:** Anastasios Christodoulou, Esquire, M.A.

===Fakülteler:  [|Law], [|Arts] , [|Mathematics, Computing and Technology] , [|Science] , [|Social Sciences] , [|Health and Social Care] , [|Business School] , [|Education and Language Studies] , [|Institute of Educational Technology] , [|Knowledge Media Institute]  === ===Disinlinlerarası Araştırma Merkezleri:  [|Centre for Citizenship, Identities and Governance], [|International Centre for Comparative Criminological Research] , [|Computing Research Centre] [|Centre for Research in Education and Educational Technology] , [|Centre for Earth, Planetary, Space and Astronomical Research] === ===Bölge Ofisleri: __[|The Open University in London (1)] __, __[|The Open University in the South (2)] __, __[|The Open University in the South West (3)] __, __[|The Open University in the West Midlands (4)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in the East Midlands (5)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in the East of England (6)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in Yorkshire (7)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in the North West (8)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in the North (9)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in Wales (10)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in Scotland (11)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in Ireland (12)] __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">, __<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: +mn-ea; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[|The Open University in the South East (13)] __<span style="mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: +mn-ea;"> === ===<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: normal; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Web sayfası: <span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">[] === ===<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: normal; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Üyelikleri: <span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> University Alliance, Association of Commonwealth Universities, European Association of Distance Teaching Universities, Middle States Association of Colleges and Schools === ===<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; font-weight: normal; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> === 1926 yılında eğitimci ve tarihçi JC Stobart BBC’deki çalışmalarının sırasında yazdığı “kablosuz üniversite” notu başlayan ve RCG Williams Elektrik Mühendisleri kurumunun karasal yayınla üniversilerlerden verilen dersler ‘teleüniversite’ iddasını ortaya çıkarmıştır. 1962’de BBC ve Eğitim Bakanlığının 'College of the Air' planının tartışmasıyla başlanan süreçte1963 Mart ayında Lord Taylor başkanlığındaki İşçi Partisi çalışma grubunda düşük gelir gruplarının yüksek eğitime devam sağlayaması hakkında bir rapor sunuldu.Böylece yetişkinlerin eğitimi için 'University of the Air' ciddi bir şekilde palnlanmaya başlandı.1967’de İngiliz Hükümeti eğitim kurumlarının revizyonu için komite kurdular. 1969’da Wedemeyer’in yönlendirmesi ile Açık Üniversite kuruldu 1971 yılında öğrenci kayıtlarına başlandı. İngilterede Londra üniversitesini dışardan bitirmek isteyenlere yönelik düzenlenen programlar da uzaktan eğitim öncül uygulaması olarak kabul edilmektedir. National Extension College (NEC), 1974 yılında bugünkü anlamına yönelik önemli bir adım olan Açık Üniversitenin çekirdeğini oluşturur. İngiltere, yükseköğretim alanında "Açık Üniversite"yi kuran ilk ülkedir. İngiltere'de Açık Üniversite’nin, yıllarca önce yüksek öğrenim yapmış olanları son bilimsel gelişmelerden haberdar etmek ya da üniversite öğrenimi görmemiş olanları yüksek düzeyde genel bilgilere kavuşturmak amacıyla kullanılmaktadır. Thatcher’ın başkanlığı döneminde tasarruf amacıyla kapatılması düşünülen Açık Üniversiteyi, bunun genç yaşta üniversite eğitimi fırsatını kaçırmış fakat kendisini geliştimek isteyen yetişkinler için ucuz bir imkân olduğunu düşünüğünü söyleyerek kapanmaktan kurtardı. <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> İngiliz Açık Üniversitesi merkezden yönetilen bağımsız bir model uygulamaktadır. Bu modelde, kurum, tümüyle uzaktan eğitim yapmakta, programların hazırlanması ve yürütülmesi tümüyle kurumun kendi bünyesinde gerçekleşmektedir. . Her yıl 100.000 den fazla kişi değişik alanlarda eğitim görmektedir. İngiltere’de 13 bölgesel merkeze sahip olan Açık Üniversite’nin 250’nin üzerinde eğitim merkezi bulunmaktadır. İngiltere dışında Avusturya, Hollanda, Belçika, Lüksemburg, Almanya, İtalya, İspanya, İsviçre, Fransa, Yunanistan, İrlanda Cumhuriyeti gibi ülkelerde merkezleri yer almaktadır. 25,000 fazla öğrenci sisteme iİngiltere dışından katılmaktadır. Açık Üniversite radyo, televizyon, internet, CD, video kaset ve basılı dokümanlar kullanarak eğitimlerini sürdürmektedir. Açık Üniversite çok çeşitli programlara kayıtlı 185.000 öğrenciye sahiptir. Programların büyük bir bölümünde seçmeli dersler ve uzmanlaşma imkanları mevcuttur. Söz konusu programlar aşağıda detayları verilen kadro tarafından sunulmakta ve desteklenmektedir: · 1.200 kişilik akademik kadro. Bu kadrodaki 900 kişi derslerin tasarımından, yazılmasından ve standart üniversitelerde olduğu gibi araştırma yapmaktan sorumludur. 300 kişilik bir kadro ise öğrencilere verilen akademik destek hizmetlerini yerine getirmektedir. · Akademik kadro ile ilişkili, kütüphaneciler, bilgi teknolojisi uzmanları ve üst düzey yöneticilerin oluşturduğu 1.500 personel. · 1.900 kişilik destek personeli. · Öğrencilere destek sunmakla sorumlu yarı zamanlı personelin ve öğretim elemanlarının oluşturduğu 8.800 kişilik personel. Açık Üniversitede tam zamanlı olarak görev yapan 4.600 çalışan, öğretim elemanlarının etkili bir şekilde çalışabilecekleri ortamı sağlamakla yükümlüdür.
 * Öğrenci Sayısı:** 168,850 / Lisans: 151,385 Lisansüstü: 17,465
 * Yeri:** Milton Keynes, İngiltere (Merkez)
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Tarihçesi **
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Kurumsal Yapı ve Özellikleri **

The Open University is open to people, places, methods and ideas.
 * Misyonu:**

It promotes educational opportunity and social justice by providing high-quality university education to all who wish to realise their ambitions and fulfil their potential.

Through academic research, pedagogic innovation and collaborative partnership it seeks to be a world leader in the design, content and delivery of supported open and distance learning.

<span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> Açık Üniversiteye kaydolmak için okur-yazar olmak yeterli olmaktadır. 1968 yılında İngiltere’de kurulan Açık Üniversite (Open University İngiltere’nin en büyük üniversitesi olan Açık Üniversitesinin 150,000 civarında lisans, 30,000’den fazla lisanüstü ve 10,000 kadar engelli öğrencisi bulunmaktadır. Bu İngiliz uygulamasıyla ortaya konan eğitim yönteminden evde çalışanlarla birlikte, tam gün çalışanların da yararlandıklarını görüyoruz. Böylece, her hangi bir nedenle yüksek öğrenim yapamamış olanlar Açık Üniversite ile bu eksikliği kapama fırsatını bulmaktadırlar. Sistemde çoğu uzaktan eğitim öğrencileri yarı-zamanlı olarak öğrenim görmekte yani uzaktan eğitim sisteminden yararlanarak çalışma yaşamlarının yanısıra öğrenimlerini de sürdürmektedir. <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> İngiliz Açık Üniversitesinde hem lisans hem de lisansüstü düzeylerde programlar uygulanmaktadır. Bunların dışında yaşam boyu öğrenme kapsamında sertifika, yetişkinler eğitimi, belirli bir programa hazırlık, işe giriş eğitimi, yenileştirme programları da yer almaktadır. Açık Üniversite, yükseköğretim olanağı bulamamış yetişkinlerle, maddi durumları örgün üniversitelerde okumaya elverişli olmayan gençlere yükseköğretim fırsatı yaratmakta ve BBC'nin yardımıyla tüm İngiltere'ye televizyon yayını yapmaktadır. Açık Üniversite; lisans (undergraduate), postgraduate ve mesleki (professional) alanlarda uzaktan eğitim vermektedir. Lisans dereceleri (BA gibi), Araştırma dereceleri (Bphil, Mphil, PhD), Yüksek Lisans (MA, MBA, MSc) dereceler alınabilmektedir. Toplam 91 başlıkta (Bachelor of Laws, Computing and Mathematical Science, Humanities with Art History and Literature, Matural Science with Chemistry, Social Policy, Technology gibi) unvan verilmektedir. Teknik ve sosyal birçok alanı kapsamakta ve lisans, lisansüstü ve meslek geliştirme amaçlı sertifikaya yönelik programlar düzenlenmektedir
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Öğrenci Özellikleri **
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Programların Genel Özellikleri **

<span style="font-family: "Palatino-Roman","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Palatino-Roman;"> || Güzel sanatlar Bilgisayar Çevre Eğitimi Matematik Fen Bilimleri Sosyal Bilimler Teknoloji  || || Yönetim Üretim Bilgisayar Eğitim Sağlık ve Sosyal Bilimler Güzel Sanatlar Çevre Eğitimi Matematik Fen Bilimleri Sosyal Bilimler Teknoloji Toplum Eğitim  || || Yönetim Üretim Bilgisayar Eğitim Edebiyat Matematik  || || Güzel Sanatlar Toplum Eğitimi Bilgisayar Eğitim Eğitim Teknolojisi Sağlık ve Sosyal Bilimler Yönetim Matematik Sosyal Bilimler Teknoloji  || <span style="font-family: "Palatino-Roman","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Palatino-Roman;"> Haftada 30 saat veya daha fazla sıkı bir çalışma ile herhangi bir dalda BA (Bachelor of Arts) derecesi almak için gerekli olan eğitim 3 yılda tamamlanabilmektedir. Ama normal bir çalışma ile lisans eğitiminin bitirilme süresi 5 ile 6 yılı bulabilmektedir. Daha önceden alınan derslerden muaf tutulma söz konusu olabilmektedir. **Tablo 1’**de de görüldüğü gibi Açık Üniversite’de sertifika programları yanında, lisans diploması (BA), master dereceleri (MA, MBA ve Msc) ve araştırma dereceleri (Bphil, Mphil ve PhD) alınabilmektedir. Bu üniversiteden alınan dereceler İngiltere’de ulusal düzeyde diğer üniversitelerin verdiği diplomalarla eşdeğer tutulmaktadır. Alınan bir ders için ödenecek ücretler £295 ile £455 arasında değişebilmektedir. <span style="font-family: "Palatino-Roman","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Palatino-Roman;"> <span style="font-family: "Palatino-Roman","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Palatino-Roman;"> <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> Öğretimin gerçekleştirilmesinde yararlanılan ders kitabı, televizyon programı, deney, bilgisayar öğretim yazılımı, seminer gibi araç, gereç ve etkinliklerin her birisini kapsamaktadır. Açık Üniversite, uzaktan eğitim hizmetini verebilmek için; evlerde kullanılabilecek türden özel deney setleri imal ettirmekte, ses ve görüntü kasetleri, bilgisayar yazılımları, radyo ve televizyon programları hazırlattırmakta; gerektiğinde öğretim elemanları ve danışmanlarla yüz yüze eğitim imkanı sunmaktadır. İngiltere’de 13 bölgesel merkez Londra, Doğu Grinstead, Oxford, Bristol, Birmingham, Nottingham, Cambridge, Leeds, Manchester, Newcaste, Cardiff ,Edinburg ve Belfast kentlerinde yer almakta olup bu merkezlerde 5000’nin üzerinde öğretim elemanları ve danışmanlar görev yapmaktadır. Radyo ve televizyon programlan BBC’nin ulusal yayınları üzerinden yapılmaktadır.
 * Tablo 1:** Open University Eğitim Türleri ve Alanları
 * Eğitim Türü ** ||
 * Alanlar ** ||
 * Lisans Derecesi **
 * (BA=Bachelor of Arts) **
 * Lisans Derecesi **
 * (BA=Bachelor of Arts) **
 * Mesleki Eğitim **
 * Meslek Geliştirme **
 * Kişisel Gelişme **
 * Yetişkinlerin Eğitimi **
 * Yetişkinlerin Eğitimi **
 * Master Eğitimi **
 * (MA, MBA, MSc) **
 * (MA, MBA, MSc) **
 * Araştırma Dereceleri **
 * (Bphil, Mphil, PhD) **
 * (Bphil, Mphil, PhD) **
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Öğretim Ortamları **

Yazışmalı öğretim metinleri, özel olarak yazılmış ders kitapları, özel okuma kitapları, yayınlara ilişkin notlar, ödevler, kendi kendine değerlendirmeye yönelik problemlerle alıştırma ve sorular, yönergeler, resimler, fotoğraflar, haritalar, levhalar, dergiler, gazeteler, süreli yayınlar, okuma kılavuzları ve kaynakçalar başlıca basılı gereçleri oluşturmaktadır.
 * Basılı Gereçler**

En yaygın biçimde kullanılan görsel-işitsel ortamlar, filmler, film şeritleri, slaytlar, video bantları, ses bantları, film şeritleri ya da slaytlarla eş zamanlı kılınmış ses bantları, resimler, şekiller, televizyon ve radyo yayınlarıdır.
 * Görsel-İşitsel Ortamlar**

İngiliz Açık Üniversitesi, çok sayıdaki uzaktan öğrenenlere herhangi bir içeriği öğretebilmek amacıyla televizyon yayınlarından yararlanılmaktadır. Öğretme amacıyla televizyonun başka bir deyişle öğretimsel televizyonun uzaktan eğitim programlarında kullanımına bakıldığında; ya tek bir ders, ya seçilmiş bir ünite ya da tam kurs şeklinde uygulandığı görülmektedir. Tek ders uygulamasında, programda tek bir konu ya da başlık anlatılırken, seçilmiş ünitede, ilgili bütün ünitenin içeriğini hazırlayan bir dizi programa yer verilmektedir. Tam kurs uygulamasında ise, televizyon programları, basılı materyallerle birlikte düşünülüp, birbirini tamamlayacak biçimde ve bir döneme yayılmış dersler olarak anlatılmaktadır

Radyo televizyon yetişkin eğitimin öneminin giderek artması ve özellikle 60’lı yıllarda oluşan eğitim bunalımını çözmede bir seçenek olarak gündeme gelen açık üniversite yayın yoluyla öğretimi, basılı yayınlar yoluyla öğretimi ve yüz yüze öğretimi işlevsel olarak bütünleştiren bir uygulama olarak varlığını günümüzde de geliştirerek sürdürmektedir.

Fen takımlarının evde kullanılması, yerel deneyliklerde yönlendirilmiş çalışmalar yapılması, yakın çevrede araştırma ve alan çalışmaları yapılması, bilgi işlem aygıtlarının kullanılması, uzaktan eğitim programlarında yer verilen uygulamalı etkinliklerden kimileridir.
 * Uygulamalı Etkinlikler**

Açık Üniversite, mühendislik ve teknik konular da dahil olmak üzere çok değişik konularda Üniversite eğitimi vermektedir. Burada önceleri öğrenciler dersleri televizyon ve video gibi araçlarla izlemekteydi. Teknik konularda ise öğrencilere özel hazırlanmış deney setleri gönderilmekteydi (örneğin mikroişlemci deney seti, kimya deney seti vb.). Öğrenci ders notlarına çalışır, ve televizyon ve videodan dersi takip ederdi. Bilgisayar alanında olan gelişmeleri takiben uzaktan eğitim de daha modern bir seviyeye çıkarılmış ve öğrenciler çeşitli bilgisayar yazılımlar ve e-posta kullanarak daha süratli ve ayni zamanda daha verimli çalışma imkanını bulmuşlardır.

Uzaktan eğitim programlarında, öğretim elemanlarınca yazışmalı öğretim yapılması ve öğrenci çalışmalarının değerlendirilmesi, öğretim elemanı ile öğrenci arasındaki yazılı ve telefonla iletişim, öğretim elemanı tarafından verilen yerel düzeydeki derslerle seminer ve konuşmalar, uygun bilgi ve becerilere sahip yerel kişilerle ilişkiler, kısa süreli yüzyüze yapılan derslere katılım, öğrencilerin kendine yardım ve tartışma kümelerindeki çalışmaları, danışmanlık oturumları bireylerarası etkinliklerin başında gelmektedir.
 * Bireylerarası Etkinlikler**

Bunlardan başka, biriysel etkinliklerle, öğrencilere öğrenme güçlüklerinde ve çalışmalarını etkileyen bireysel koşullarında yardımcı olacak yerel destek hizmetleri verilir.

<span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> İngiliz Açık Üniversitesi, destek hizmetlerini yerel merkezler aracılığıyla öğrencilere ulaştırmaktadır. Yerel merkezler, akademik danışmanlık ve yönetim işlevlerini yerine getirmektedir. Öğrencilere, öğrenci destek hizmeti olarak danışmanlık hizmeti de verilmektedir. Danışmanlık, öğrencilerin sistem içinde iyi bir ilerleme göstermelerini sağlamayı amaçlayan öneri, yardım ve destek niteliğindeki etkinlikleri içerir.
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Öğrenci Destek Hizmetleri **

<span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;"> Her bir ders için özel olarak hazırlanmış basılı ders gereci, üç ya da dört ayrı zamanda olmak üzere postayla öğrencilere yollanır. Öğrencilerin her bir üniteyi bir haftalık süre içinde çalışmaları öngörülmüştür. Her öğrenci, bir ünitenin çalışılıp öğrenilmesine yönelik olarak öncelikle kendisine yollanan ders metni ile önerilen öteki basılı kaynakları edinerek okur. Bir yandan da konuyla ilgili televizyon ve radyo programlarını izler. Fen ve teknoloji dersleri için geri verilmek üzere yollanmış olan ev deney takımını kullanarak gerekli deneyleri yapar. Ayrıca, üniteyle ilgili kendini değerlendirme sorularını yanıtlar ve öngörülen ödevini hazırlar.
 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Öğretim Süreci **

Öğrenciler, öğrenme etkinliklerini kendilerine yollanan televizyon ve radyo programlarıyla ilgili notlar, deneylerin yapılmasına ilişikin yönergeler ve çeşitli yönetim duyuruları doğrultusunda yerine getirirler. Bundan sonra, her ögrenci hazırladığı ödevini değerlendirilmek üzere önceden belirlenmiş olan öğreticisine yollar. Çoktan seçmeli sorulardan oluşan ödevler bilgisayarla, öteki yazılı ödevler ise öğretici tarafından okunur. Değerlendirme sonuçları, öğreticinin eleştiri ve önerileriyle birlikte iki-üç hafta içinde öğrencilere bildirilir. Öğrenciler, yaz okulları ile yerel merkezlerde yüzyüze yapılan öğretim ve danışmanlık etkinliklerine de katılırlar. Yaz okullarında temel ve kimi başka derslere yönelik olarak yapılan ve bir hafta süreli olan yüzyüze öğretime katılım zorunludur. Bu öğretimde, konu anlatımına, seminerlere, alan ve deneylik çalışmalarına ve tartışmalara yer verilir. Yerel merkezlerde ise, öğrenciler, danışman ve öğreticilerle görüşme ve çalışma olanağına sahip olurlar. Öğreticilerin düzenlediği özel nitelikli öğretim ve kendine yardım çalışmalarına katılırlar. Öğrenciler, ayrıca, zengin öğretim araç ve gereçleriyle donatılmış yerel merkezlerden çalışma yeri olarak da yararlanırlar.


 * <span style="font-family: "Helvetica-Bold","sans-serif"; font-size: 15.0pt; mso-bidi-font-family: Helvetica-Bold;">Öğretimin Değerlendirilmesi **

Öğrenciler basılı ders gereçlerindeki sorularla kendilerini değerlendirmektedirler. Öğrenciler, öğreticilerce ve bilgisayarlar aracılığıyla değerlendirilen ödevleri yapmakla yükümlüdürler. Ayrıca, her dersin öğrenimi sonunda öğrencilere üç saat süren dönem sonu sınavları uygulanmaktadır. Öğrencilerin başarı puanları, ödevlerle sınavlardan aldıkları puanların %50’şer ağırlıklı olarak birleştirilmesiyle belirlenmektedir.